Das unterhaltsame Flash-Video "Story of Stuff" zeigt, woher die Gegenstände kommen, die wir täglich konsumieren, und wer die eigentlichen Kosten zu tragen hat.
Die Autorin Annie Leonard zeigt in dem Video, wie unsere materielle Welt funktioniert – vom Abbau der Rohstoffe, über Produktion und Konsum bis zur Entsorgung des Abfalls. Mit Details argumentiert sie, warum es wert sein kann, sich über die Geschichte der Dinge, die man täglich benutzt, Gedanken zu machen.
Quelle: derstandard.at
Mehr als 800 Millionen Menschen leiden Hunger. Jeden Tag sterben ungefähr 25.000 von ihnen, das heißt ein Mensch alle 3,5 Sekunden. In den letzten 50 Jahren sind 400 Millionen Menschen verhungert (das entspricht der Bevölkerung der USA, von Frankreich und Deutschland zusammen). Das bedeutet auch, dass irgendwo auf der Welt alle 5 Sekunden 1 Kind an Hunger stirbt, während in der gleichen Zeit fast 12 Tonnen Lebensmittel vernichtet werden.
Wie die UN-Welternährungsorganisation "World Food Programme" (WFP) den weltweiten Hunger bekämpft, können SchülerInnen ab 8 Jahren in dem gelungenen, kostenlosen Computerspiel "Food-Force" erfahren.
In 6 Missionen müssen dabei die Bewohner der fiktiven Insel Sheylan mit Hilfsgütern versorgt werden. Vor jeder Mission erläutert ein Video ausführlich den Hintergrund des Einsatzes. Das ambitionierte Spiel stellt nur geringe Anforderungen an die PC-Hardware und ist damit auch auf älteren Rechnern gut spielbar.
Download: http://www.food-force.com/de/
Unter www.awl.de/podcast erläutert der Addison-Wesley-Verlag kostenlos alle 14 Tage in zehnminütigen Video-Tutorials Photoshop-Funktionen und Techniken inklusive nützlicher Tipps und Tricks. Wie funktionieren bspw. die Auswahl-Werkzeuge, wie werden Masken und Ebenen verwendet?
Zu den meisten Themen werden zusätzlich begleitende PDF-Dokumente (ebenfalls kostenlos) angeboten. Die Tipps und Tricks stammen aus dem Programm von Photoshop-Büchern des Verlags.
Leonardo da Vinci´s Gemälde "Das letzte Abendmahl" kann jetzt kostenlos im Internet in einer Auflösung von 16 Gigapixel studiert werden.
Bei einer Farbtiefe von 16 Bit misst das Bild 172.181 Bildpunkte in der Länge und 93.611 in der Breite. Die extrem hohe Auflösung ermöglicht es, das Werk bis ins letzte Detail zu studieren, einschließlich der Spuren von Zeichnungen, die Leonardo vor der Arbeit mit Ölfarbe erstellt hat.
http://www.haltadefinizione.com/en/cenacolo/look.asp
Quelle: APA
Mit iconomix will die Schweizerische Nationalbank (SNB) einen Beitrag zur Verbesserung der ökonomischen Grundkenntnisse in der breiten Bevölkerung leisten und die junge Generation zum Nachdenken über ökonomische Fragen anregen. Eine Fachjury hat zum achten Mal die Auszeichnungen für die besten Schweizer Websiten Best of Swiss Web 2008 verliehen. Iconomix erhielt gleich zwei Titel zugesprochen.
http://www.iconomix.ch/
Einen aehnlichen Service bietet domainsecretsrevealed.com: neben einer WHOIS-Suche laesst sich komfortabel nach zum Verkauf stehenden Domains suchen, die einen vorgegebenen Schluesselbegriff enthalten. Zur Vorsicht kann man den Schluesselbegriff gleich noch in der US-amerikanischen, kanadischen und europaeischen Markendatenbank auf Eintragungen hin ueberpruefen. Eine Empfehlung wert ist auch die deutschsprachige "Domainratte": sie liefert alle interessanten Informationen ueber eine Domain auf einen Blick. So finden sich sekundenschnell WHOIS-Daten unter verschiedenen Top Level Domains, Suchmaschinentreffer, Markeneintraege, Keyword-Werbung, Suchanfragen, Linkpopularitaet und einiges andere mehr. Damit hilft die Domainratte nicht nur bei der Wertbestimmung einer Domain, sondern gibt ganz allgemein ueber den Status einer Domain Auskunft.
Durch Einbindung der Wayback-Maschine von archive.org erlaubt sie auch einen Blick in die Vergangenheit einer Webadresse - gerade in Markenrechtsstreitigkeiten eine Information von hohem Wert. Den Domain Typo Generator finden Sie unter: http://www.webmasterbrain.com/online-webmaster-tools.php Ein weiteres nuetzliches Online-Werkzeug finden Sie unter: http://www.domainsecretsrevealed.com Die Domainratte finden Sie unter: http://www.domainratte.de.ki
Notiz: intern.de, domain-recht-de
Diese Weiterbildungsmaßnahme, die sich an Juristen und Nichtjuristen gleichermaßen richtet und vom Ministerium für Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-Westfalen unterstützt wird, hat das Ziel, Basiswissen zu vermitteln und die Beantwortung von Fragen aus der Praxis zu erleichtern.
In acht Kapiteln erhalten die Teilnehmer Informationen, wie Forschungs- und Arbeitsergebnisse rechtlich geschützt werden können und welche Verwertungsformen es gibt. Der Zeitaufwand beträgt je nach individuellem Lerntempo zwischen 30 bis 40 Stunden. Das erlangte Wissen können die Absolventen anschließend in eine online abzulegende Prüfung einbringen, die bei Erfolg mit einem Zertifikat des ITM endet.
Quelle: heise.de
Wird bei vielen ausländischen Domain-Registraren insbesondere im anglo-amerikanischen Bereich ein Domain-Registrierungsvertrag vom Inhaber nicht fristgemäß aktiv verlängert, durchläuft die Domain mehrere Stufen eines Löschungskreislaufes, bevor sie wieder in den Pool der freien Namen zurückfällt. Hier setzt das Angebot von pcNames.com an, das die täglich angeblich 20.000 frei werdenden oder wieder frei gewordenen Domains in einer Da-
tenbank gesammelt hat und nun den Usern zur freien Recherche zur Verfügung stellt. Die Liste wird täglich aktualisiert. Leider beschränkt sich die Auswahl von pcNamens.com auf die bekanntesten generischen Top Level Domains, also .com, .net, .org, .info und .biz; dagegen ist eine Suche nach .de-Domains oder sonstigen Landeskürzeln nicht möglich. Besonders praktisch ist jedoch trotzdem, dass die Eingabe von bis zu 15 Zeichen langen Stichwörtern für eine Suche nach der Wunsch-Domain genügt.
Nur für die Suche nach englischsprachigen Domains geeignet ist die Suche nach assoziierten Begriffen; so spuckt pcNames.com bei der Eingabe von "loan" auch Domains mit sinnverwandten Begriffen wie "borrow", "debt", "credit" oder "mortgage" aus. Dass man bei pcNames.com zugleich Domains registrieren kann, sollte gleichwohl nicht zum Schnellschuss verleiten. Denn spätestens hier gilt, dass sich die Suche nach einem attraktiven Preis-Leistungs-Verhältnis ebenso lohnt wie die Suche nach attraktiven Domains.
Die Suchmaschine finden Sie unter: http://www.pcnames.com/
Quellen: cheaphostingdirectory.com, Domain-Newsletter
In den 19 besten E-Learning-Blogs sind verschiedene Themen wie E-Learning-Theorien, Content-Design und Trends der E-Learning-Branche zu finden. Einer dieser besten Blogs ist derjenige von Tony Karrer und befasst sich mit Themen wie Web 2.0, informellem Lernen und Learning-Management-Systemen (LMS).
Quelle: Weiterbildungsblog
Hier setzt nun das "Google Bowling" an. Wer weiss, wie eine Suchmaschine auf Manipulationsversuche reagiert, kann ohne weiteres die Domain eines Konkurrenten aus dem Suchindex kegeln. Besonders gefährlich: je offensichtlicher dabei manipuliert wird, desto rascher fliegt eine Domain aus dem Katalog. Auf die Spitze mit der negativen Optimierung treibt es nun das Angebot seoblackhat.com, dass offen mit einem "Googlebowling service a-la-carte" für sich wirbt. Gegen Bezahlung kann man aus einem Angebot von sechs verschiedenen Manipulationsarten wählen, darunter User Agent Doorway pages, Splog Spam und dem Setzen von Links aus "bad neighborhoods"; je Maßnahme verlangt seoblackhat.com US$ 100,-, umgerechnet also etwa EUR 80,-.
Die Versuchung dürfte für so manches Internetangebot gross sein, die Domain der Konkurrenz zu sabotieren und sich etwa von Platz 5 auf Platz 1 der Trefferliste vorzuschieben. Es ist allerdings nur eine Frage der Zeit, bis Google in diesem Hase-und-Igel-Spiel auch auf diese neue Masche reagiert und seinen Such-Algorithmus anpasst. Bis dahin kann eine regelmäßige Kontrolle der eigenen Domains bei Google allerdings nicht schaden.
URL: http://seoblackhat.com
Quellen: chrizzzz-it.de, threadwatch.org, Domain-Newsletter
Es macht oft Sinn, E-Learning-Projekte mit Hilfe einer griffigen Domain publik zu machen. Zeit also, um sich einmal naeher mit den Laenderkuerzeln (country code Top Level Domains, kurz ccTLDs) innerhalb der Europaeischen Union zu befassen und nachzusehen, ob sich nicht noch die ein oder andere nuetzliche Domain finden laesst.
Grundsaetzlich teilt man ccTLDs in zwei grosse Gruppen: so genannte "restricted" und "unrestricted" TLDs. Waehrend letztere aehnlich wie .com-Domains von jedermann ohne jede Beschraenkung registriert werden koennen, muessen fuer "restricted TLDs" vom Anmelder bestimmte Voraussetzungen erfuellt werden, um eine Domain ueberhaupt registrieren zu duerfen.
Die Arten der Beschraenkungen sind meist hoechst unterschiedlich; angefangen bei zahlenmaessigen Beschraenkungen ueber die Notwenigkeit eines Wohn- oder Unternehmenssitzes im Land bis hin zu strikten Begrenzungen auf Begriffe, die als Marke angemeldet sein uessen. So zaehlt etwa das deutsche Laenderkuerzel .de ebenfalls zu den "restricted TLDs", da fuer eine Registrierung zmindest der admin-c seinen Sitz in Deutschland haben muss. Details zu den Vergaberegelungen finden Sie auf den Webseiten der Vergabestellen, oftmals unter dem Punkt "Policy". Uebersicht aller EU-ccTLDs (inklusive Schweiz): TLD Status Vergabestelle
.at unrestricted http://www.nic.at
.be unrestricted http://www.dns.be
.ch unrestricted http://www.switch.ch
.cy restricted http://www.nic.cy
.cz unrestricted http://www.nic.cz
.de restricted http://www.denic.de
.dk unrestricted http://www.dk-hostmaster.dk
.ee restricted http://www.eenet.ee
.es restricted https://www.nic.es
.fr restricted http://www.nic.fr
.fi restricted http://www.ficora.fi
.gr restricted http://www.nic.gr
.hu restricted http://www.nic.hu
.ie restricted http://www.domainregistry.ie
.it restricted http://www.nic.it
.lt restricted http://www.domreg.lt
.lu restricted http://www.nic.lu
.lv restricted http://www.nic.lv
.mt restricted http://www.nic.org.mt
.nl unrestricted http://www.domain-registry.nl
.pl unrestricted http://www.dns.pl
.pt restricted http://www.fccn.pt
.se unrestricted http://www.nic.se
.si restricted http://www.arnes.si
.sk restricted http://www.sk-nic.sk
.uk unrestricted http://www.nic.uk
Quelle: Domain-Newsletter
Jede Website braucht einen Namen - auf dieser simplen Ausgangsthese beruhen Steve Babas Überlegungen. Auf 50 Doppelseiten des im beliebten .pdf-Format veröffentlichten eBooks beschäftigt er sich ausschliesslich mit den Fragen rund um Methodik der Wahl der richtigen Domain. Nach einigen einführenden Erläuterungen legt Baba zunächst die Kriterien fest, welche eine gute Domain erfüllen muss: Einprägsamkeit, Image, geringes rechtliches Risiko und Preis. Dann zeigt er Strategien auf, wie man bei der Wahl einer Domain in geordneten Bahnen vorgehen sollte. Dabei verschweigt er nicht, dass alle bekannten Strategien durchaus ihre Schwächen haben. Ob generische Domains, Phantasiebegriffe, zusammengesetzte Wörter, Abkürzungen, Bindestrich, Tippfehler oder Singular-Plural-Problem - das Buch lässt kaum einen Aspekt aus. Auch weshalb die Entscheidung für eine bestimmte Top Level Domain sehr gut überlegt sein will, erklärt Baba anschaulich.
Breiten Raum nimmt die Darstellung des Domain-Handels ein, einschließlich der Aufzählung versteckter Tricks bei Domain-Auktionen und der Verhandlungen rund um eine Domain. Im Gegensatz zu vielen ähnlichen Werken verdeutlicht Baba, dass es wenig Hoffnung gibt, dass die gesuchte Domain tatsächlich noch frei ist.
Wenn man sich aber einmal für eine bestimmte Domain entschieden hat, sollte man alles daran setzen, sie auch zu erhalten. Hier können die praktischen Hinweise von der ersten Kontaktaufnahme bis hin zum Kauf als wertvoller Ratgeber dienen.
Wer technische oder rechtliche Ausführungen sucht, wird in diesem Buch sicher nicht fündig. Baba versucht aber auch gar nicht erst, diese Bereiche zu streifen, sondern bleibt seinem Thema treu. Anfänger wie Profis finden in Babas Werk eine kompakte und übersichtliche Zusammenstellung aller wesentlichen Faktoren für die Domain-Wahl, auch wenn man sich an mancher Stelle mehr Tiefgang gewünscht hätte. Da Baba sein Buch mit zahlreichen Beispielen spickt und sie in seine Ausführungen miteinfließen lässt, wirkt die Darstellung kurzweilig und lebendig. Alles in allem ein nützlicher Ratgeber, der in einer realen Bibliothek wohl oft vergriffen wäre.
Das eBook "How to Select & Buy an Elite Domain Name" können Sie hier kostenlos downloaden:
http://www.seemly.com/book.pdf
Quellen: selfseo.com, Domain-Newsletter
Ziel des Projekts ist es, über die Plattform www.ossite.org im Internet ExpertInnen aus verschiedenen Ländern zusammen zu bringen, die mithelfen Lösungen für ein virtuelles Klassenzimmer im Web zu kreieren. Der Vorteil der freien Software ist, dass viele Interessenten an dem Projekt beteiligt werden können. Alle arbeiten mit den gleichen Ressourcen und könen ihre Ergebnisse problemlos untereinander austauschen. Ist das Grundprogramm einmal fertig, könen spezielle Ergänzungen und Veränderungen von den Anwendern oder beauftragten Softwareentwicklern vorgenommen werden. Interessenten können den Stand des Projekts über die Website verfolgen.
Quelle: http://www.handelsblatt.com
Download der BSI-Studie zu Antispam-Strategien: http://www.bsi.bund.de/literat/studien/antispam/antispam.pdf
Folgende rechtliche Aspekte sollten bei der Registrierung von neuen Domains beachtet werden:
a) Markenrechtsverletzungen: Eingetragene Marken (§§ 4, 14 MarkenG), soweit sie prioritaets aelter sind und die registrierte Domain im geschaeftlichen Verkehr genutzt wird, gewaehren dem Inhaber des Markenrechts bessere Rechte als dem Inhaber der geschaeftlich genutzten UmlautDomain. Wird die Domain nicht im geschaeftlichen Verkehr genutzt, kann, je nach Gericht, doch ein Freigabeanspruch durchgesetzt werden. Prioritaetsaeltere Geschaeftsbezeichnungen und Werktitel (§§ 5, 15 MarkenG) generieren nicht nur Ansprueche aus dem Markenrecht, die grundsaetzlich nur bei einer geschaeftlichen Nutzung der Domain greifen, sondern auch aus dem Namensrecht (§ 12 BGB), so dass es auf eine Nutzung im geschaeftlichen Verkehr nicht ankommt. Auch privat genutzte Domain-Namen sind damit angreifbar.
b) Namensrechtsverletzungen: Zur Nutzung von "Namensdomains" sind im Grunde nur die Namenstraeger berechtigt. Unter Gleichnamigen gilt das Prinzip "first come, first served". Ausnahmen gelten lediglich fuer bekannte oder beruehmte Namen. Hier sind keine Unterschiede zu den bekannten Regeln zu erwarten. Unklar ist allerdings, was sich mit der Einfuehrung korrekter Schreibweisen entwickelt. Muss Herr Schlueter (mit Umlaut) jetzt die Domain schlueter.de an Herrn Schlueter (ohne Umlaut) herausgeben, weil die korrekte Schreibweise des Namens als Umlaut-Domain registrierbar ist?
c) Unlauterer Wettbewerb: Die Registrierung von Gattungsdomains birgt die Gefahr, als Trittbrettfahrer ins Visier des Inhabers einer "normalen" Domain wie klingeltoene.de zu kommen. Sollte die aehnliche Domain im geschaeftlichen Verkehr genutzt werden, ergeben sich Unterlassungsansprueche wegen wettbewerbswidrigen Verhaltens und Verstoss gegen das UWG (Gesetz gegen den unlauteren Wettbewerb). Aber selbst wenn ein Konkurrent die Domain lediglich registriert (und nicht nutzt), damit der Konkurrent mit der "alten" Domain die neue Umlautversion nicht registrieren und nutzen kann, entsteht ein Anspruch wegen sittenwidriger Behinderung nach dem UWG. Wer aber auf der Domain eine private Seite eroeffnet (und kein Konkurrent ist), sollte nichts zu befuerchten haben. Nicht vergessen darf man jedoch, dass der BGH sich in seiner Entscheidung mitwohnzentrale.de gegen die Monopolisierung von Gattungsbegriffen durch einen Anbieter ausgesprochen hat. Ob man bereits von einer Monopolisierung sprechen kann, wenn ein Anbieter eine Gattungsdomain sowohl als Umlaut als auch als "Normaldomain" registriert hat, darf bezweifelt werden. Kommen aber noch zahlreiche Registrierungen unter anderen Top Level Domains hinzu, koennte die diffuse Einschaetzung des BGH greifen.
Quelle: Domain-Newsletter #192, ISSN 1616-0908
Wie E-Learning für KMUs langfristig zum Gewinn werden kann, hat das Berliner Beratungsunternehmen structura GbR - gefördert durch EU-Mittel - in zwei Projekten unter dem Titel "lernen - just in time" untersucht. Alle daraus resultierenden Lernmodule stehen kostenlos auf dem Portal der Fachschule ver.di (http://www.fachschule-verdi.de/index_aktuell.html) zur Verfügung.
Im Rahmen der Projekte wurden E-Learning-Module und Lehrbriefe zum Einsatz in kleineren und mittleren Unternehmen produziert. Als Teil des Projektes wurde ebenfalls eine Bedarfsanalyse durchgeführt. Die resultierenden Lernmodule wurden in Folge nach den Wünschen der NutzerInnen umgesetzt.
Quelle: Checkpoint E-Learning.
Im Rahmen des Projekts „Erlebte Geschichte“ schildern Kölner Zeitzeuginnen und Zeitzeugen ihre Lebensgeschichten. So entsteht – bei deutlicher Schwerpunktsetzung auf die Zeit von 1933 bis 1945 - ein vielseitiges und umfassendes Bild der Kölner Stadtgeschichte im 20. Jahrhundert – eine Art kollektiven Gedächtnisses in Form eines Videoarchivs.
Über alltägliche, heute aber oft vergessene Dinge wird ebenso berichtet wie über Großereignisse; auch Elternhaus, Schule, Ausbildung und Freizeit sind in jedem Gespräch wiederkehrende Themen. Darüber hinaus geben die Interviewten Auskünfte über ihre Einstellungen und Verhaltensweisen während der NS-Zeit sowie über den Umgang mit der Vergangenheit nach 1945. Das Erzählspektrum reicht hierbei von teils noch heute nachwirkender Begeisterung bis hin zu traumatischen, oft bis heute fortwirkenden Verfolgungserlebnissen. Die Interviews sind – um Fotos und Dokumente ergänzt – als Filme in ihrem lebensgeschichtlichen Zusammenhang erhalten. Gleichzeitig besteht die Möglichkeit, sämtliche Erinnerungen nach thematischen Aspekten auszuwählen und die entsprechenden Videoclips miteinander zu vergleichen. Es ist die sich hieraus ergebene Unterschiedlichkeit von Verhaltensweisen und Wahrnehmungen, die einen neuen, das allgemeine Verständnis fördernden Einstieg in die Zeit des Nationalsozialismus erleichtert.Das Lundbeck Institut gehört zur Lundbeck International Neuroscience Foundation, die wiederum von Lundbeck A/S finanziert wird, einer dänischen Pharmafirma. Die Stiftung ist vom Unternehmen unabhängig, weshalb die Informationen im Explorer nicht der Werbung dienen. Die einzige diesbezügliche Botschaft lautet: Es gibt wirksame Medikamente gegen die Folgen neurodegenerativer Krankheiten, und Betroffene sollten sie verwenden.
Wer den Brainexplorer als Lernprogramm nutzen will, steigt am besten über das Auswahlmenü in ein Thema ein und klickt sich durch die Links. Wenn der Benutzer nur die Bedeutung eines bestimmten Begriffs sucht, steht ihm ein Glossar zur Verfügung. Auch von dort kann er in die Lernumgebung einsteigen. Der Link Further reading präsentiert Bücher zum Thema, die auch für Laien verständlich sind.
URL: http://www.cnsforum.com/resources/brainexplorer/
"Der Kurs-Teilnehmer wird am Bildschirm mit Hilfe eines unterhaltsamen Textes durch diese Bereiche geleitet und mit Geschäftssituationen vertraut gemacht, in denen gutes Benehmen von Bedeutung ist", ergänzt Projektmitarbeiterin Katja Wagner. Im Text selbst befinden sich Verknüpfungen, wo Themen vertieft werden. Der "Online-Knigge " kann auch als Nachschlagewerk genutzt werden. Durch die alphabetische Ordnung in der Art eines Lexikons lassen sich schnell und einfach ausführliche Informationen zu einem bestimmten Thema finden. Hilfreich sind dabei Literaturangaben und weiterführende Links.
Das seit 2002 bestehende und gerade überarbeitete Portal Jugendszenen.com liefert fundierte Einblicke in die Lebenswelten von Jugendlichen in einem übersichtlichen Format und stellt aktuelle Erkenntnisse aus der Jugendforschung kostenlos zur Verfügung.
Das Portal präsentiert Szene-"Steckbriefe" und ermöglicht damit schnelle Einblicke in, aber auch tiefergehende Durch-Blicke durch spannende Lebenswelten. Ziel ist die sukzessive Präsentation möglichst vieler, im Idealfall "aller" aktuellen Jugendszenen. Jugendszenen.com richtet sich an alle Interessierten am Thema 'Jugendszenen' innerhalb und außerhalb der Wissenschaft. Die BetreiberInnen laden nicht nur zum Lesen ein, sondern auch zum Kommentieren, Kritisieren und Mitgestalten.
Jugendszenen.com basiert auf umfangreichen Forschungsaktivitäten am Lehrstuhl für Allgemeine Soziologie von Prof. Dr. Hitzler (Uni Dortmund).
Beim Auffinden der neuen Wörter hilft ihm ein so genanntes Referenzkorpus, das den Stand der deutschen Sprache der 80er- und 90er-Jahre repräsentiert. Die passende Analysesoftware hat Tylman Ule, ebenfalls Sprachwissenschaftler in Tübingen, entwickelt. Mit Hilfe dieses Programms werden in den Online-Zeitungen gefundene Wörter, die bereits im Referenzkorpus vorkommen, "aussortiert". Übrig bleibt eine Liste von 1500 bis 2000 neuen Wörtern am Tag. Nach Abzug von Tippfehlern und uninteressanten Verbindungen entstand bis heute ein Wörterbuch mit 20.000 Einträgen. Dabei wird jedes Wort grammatisch beschrieben, einem Bedeutungsfeld zugeordnet und durch mindestens einen Beleg dokumentiert.
"Zu Anfang war das alles nur als Fallstudie gedacht, um den Wert eines deutschen Referenzkorpus zu zeigen", erklärt Lothar Lemnitzer. "Dann hat sich das Projekt aber verselbständigt." Die Wortwarte enthält zwar viele Gelegenheitsbildungen, die in einem allgemeinsprachlichen Wörterbuch fehl am Platz wären, aber mittlerweile hat die linguistische Forschung diese so genannten Okkasionalismen und ihren Wert für die Alltagskommunikation entdeckt. Die Etablierung eines neuen Wortes überprüft Lemnitzer durch regelmäßige Google-Abfragen. Findet die Suchmaschine mehr als 1000 Belege, sei das - so Lemnitzer - auch für Lexikographen ein Grund, sich das Wort für die nächste Auflage des Wörterbuchs zu merken.
Quelle: http://www.idw-online.de
Alle Beiträge sind über die Navigation auf drei verschiedenen Wegen erreich- und erlebbar: chronologisch, geographisch und thematisch.
Mehr als 320 Minuten Audio- und Videoinhalt, davon mehr als 150 Minuten Videofilm zu historischen Schlaglichtern, wurden eigens für Vol. 1 dieses bildungspolitisch orientierten Projekts produziert und aufbereitet und stehen im direkten multimedialen Kontext mit Texten, Bildern, Buchtipps und Chronologien.
Ständiger Begleiter ist ein Koffer mit hilfreichen Utensilien wie einem Reiseführer mit Hintergrundinfos zur Reise-Etappe und einem Routenplaner.
URL: http://www.nanoreisen.de.
Wie oft passt die Erde in den Jupiter? Wie ist der Mond entstanden? Fragen wie diese beantwortet der Bordcomputer und präsentiert dazu umfangreiches Bildmaterial: 17 Videos und 37 Bildergalerien sind abrufbar.
URL: http://www.zdf.de/ZDFxt/module/space/start.html
Der Online-Kurs "Nichtraucher werden! – Strategien für Ihren Ausstieg" gibt seinen LeserInnen eine Reihe von Strategien an die Hand, mit denen die Motivation zum Ausstieg verstärkt und auch über "Durststrecken" hinweg aufrechterhalten werden soll. Schliesslich gibt die Autorin, seit einigen Jahren selbst glückliche Nichtraucherin – noch Tipps zum Nichtraucher bleiben mit auf den Weg.
URL: http://www.akademie.de/besser-leben/gesund-schlank-fit/kurse/nichtrauchen/index.html
Das Bildungs- und Informationsportal teilt sich in die drei Bereiche: - "Toleranz lernen", in dem Online-Seminare, Webbased Trainings, Tests und Übungen sowie Studienmaterialien zu finden sind; - "Toleranz verstehen", in dem Hintergrundinformationen zu Sub-Themen wie Menschenrechte, Nationalität bis hin zu Diversity zur Verfügung gestellt werden und - "Toleranz erfahren", in dem Projekte vorgestellt werden und andere praxisbezogene Informationen bereitstehen.
Mit seinem Ideenpool, den Kurzprofilen von Akteuren der Leseförderung und mit online verfügbaren Arbeitsmaterialien und Fachstudien will www.lesen-in-deutschland.de mehr Transparenz über die verschiedenen Aktivitäten, Einrichtungen und Projekte schaffen und Anregungen für eigene Initiativen vor Ort geben. Ziel ist es, den Kindern in Deutschland mehr Freude am Lesen zu vermitteln und so ihre Lesefähigkeiten zu verbessern. Das Kernangebot von lesen-in-deutschland.de umfasst eine Übersicht über die Lesekultur in den einzelnen Bundesländern, Lesetipps, Informationen zum Leseort Familie und Berichte über aktuelle Forschungen zum Thema Lesen. Die Artikel, Berichte, Interviews oder Reportagen zur Lesekultur werden von einer eigenen Online-Redaktion wöchentlich veröffentlicht, ein Newsletter informiert regelmäßig über aktuelle Entwicklungen. Das Portal ist direkt unter http://www.lesen-in-deutschland.de erreichbar.
Quelle: Bildungsserver-Newsletter
Die drei amüsanten Kapitel ''make Business'', ''visit home'' und ''have a drink'' helfen, die gewöhnlichen Fettnäpfchen zu vermeiden und bringen dem Besucher unter anderem bei, wie man sich richtig verbeugt, wie man seine Visitenkarte überreicht, wie man eine japanische Toilette benutzt oder wie man Karaoke singt." Zum WBT
Quelle: netzspannung.org
Die Energieagentur NRW bietet mit dem frei zugänglichen Online-Kurs "Thermographie" allen, die sich mit der Gebäudediagnose befassen, einen Überblick über die Einsatzbereiche von Thermographieaufnahmen. Dabei liegt der Schwerpunkt im Bereich der Gebäudediagnose. Es wird anhand von Beispielen erläutert, wie und wann eine Thermographie eingesetzt werden kann und wie sie gelesen wird. Typische Schwachstellen wie Wärmebrücken und Luftundichtigkeiten in der Gebäudehülle werden ebenso inhaltlich behandelt, wie optische Täuschungen in Thermogrammen, die z.B. durch Reflexionen entstehen. Am Ende können die Teilnehmer in einem Test ihr erworbenes Wissen überprüfen. Der Online-Kurs ist auf dem Wissensportal Energie im Bereich E-Learning zu finden.
(Quelle: http://www.umweltjournal.de)
Die Rahmenhandlung spielt in ferner Zukunft: Auf dem Planeten SCIENOX wurde seit ewigen Zeiten das Wissen der Welten gesammelt und verehrt. Nun - wir schreiben das Jahr 2425 - scheint es für immer verloren. Denn nach dem Crash der "Heiligen Festplatten" haben Hacker das Wissen von SCIENOX über alle Winkel des Universums verstreut. Bildung ist zur begehrtesten Ressource geworden. Beauftragt vom "Rat der Weisen" machen sich die Spieler auf die Suche nach dem verlorenen Wissen und werden dabei ständig vor neue Aufgaben gestellt, so genannte Missionen.
Auf über 40 Seiten stellt Frau Dr. Weber-Wulff die Geschichte des Plagiats dar und erörtert die Bedeutung im Schulunterricht. Vor allem aber gibt sie Tipps, wie man Plagiaten auf die Spur kommt und führt die Ergebnisse eines Tests von zehn Softwaresystemen zur Erkennung von Plagiaten auf. Neben dem kostenlosen WBT werden auf der hochinformativen Website auch Software-Downloads sowie weiterführende Weblinks und Literaturhinweise angeboten. Zur Website: http://plagiat.fhtw-berlin.de/index.html Zum WBT: http://plagiat.fhtw-berlin.de/ff/00splash/00splash.html
Quelle: Checkpoint E-Learning, Website von Dr. Wulff
Als Grundlage dient ein PPP-Prozessleitfaden, der innerhalb eines Projekts im Rahmen der Initiative D21 mit Vertretern aus Verwaltung und Wirtschaft erarbeitet wurde. Dieser gibt Entscheidungsträgern in der öffentlichen Verwaltung Hilfestellung bei dem Vorhaben, ihre Aufgaben in eine PPP zu überführen. Zum WBT: http://www.dhv-speyer.de/hill/Kooperationen/ppp-wbt.htm
Die fremde Sprache wird dabei nicht wie bei klassischen Lernprogrammen durch einen Lehrer vermittelt, sondern die Lernenden tauchen unbefangen und direkt in die noch unbekannte Sprache ein. Vorraussetzung ist lediglich das Beherrschen einer romanischen Transfersprache, in Deutschland meist Französisch, als am weitesten verbreiteter romanischer Sprache. http://EuroCom.httc.de/index.php
Quelle: Studieren im Netz.
VIAMUS wendet sich an einen weiten Benutzerkreis, von interessierten Laien über Schüler, Lehrer und Studenten bis hin zu Fachwissenschaftlern.
Das Virtuelle Antikenmuseum gliedert sich in drei Hauptbereiche: Sammlung: Interaktiver Rundgang durch die Räume der Göttinger Abguss-Sammlung. Dicht vernetztes Informationsangebot zur Geschichte der antiken Skulptur. e-learning: Elektronisches Lernprogramm zu einem wichtigen Teilbereich der antiken Skulptur: der griechisch-römischen Porträtkunst. Abrufbar in einer Universitätsversion und in einer Fassung speziell für den Schulunterricht. Datenbank: Hochwertiges Bildmaterial und wissenschaftliche Daten zu nahezu 2000 in Göttingen aufbewahrten Gipsabgüssen.
Quelle: Studieren im Netz.
Die Sonderseite der Bochumer Japanologen steht im Internet unter http://www.rub.de/gj/lastsamurai.html und ist auch ueber die Homepage der RUB unter http://www.rub.de erreichbar.
Der Allianz Voyager ist im Internet kostenlos unter http://voyager.allianz.de abrufbar.
Im Rahmen des Projekts "Linguistik und Neue Medien" ist an den sprachwissenschaftlichen Instituten der Universität Bielefeld ein Internet-basierter Einführungskurs in die Linguistik entwickelt worden. Die Lehr- und Lernumgebung "BabelOn" bietet ausführliche Informationen zu den Themengebieten Phonetik, Semantik, Syntax, Morphologie und Korpuslinguistik. Die Lernmodule sind frei zugänglich und kostenlos.
An der Technischen Universit Chemnitz wurde das Hypertext Learning Environment "Internet Grammar" entwickelt, in welchem auf die wichtigsten Fallstricke der englischen Grammatik für deutschsprachige LernerInnen eingegangen wird. Da der größte Teil der Texte auf Englisch vorliegt, sind entsprechend gute Grundkenntnisse Voraussetzung.
Erwachsenen- und WeiterbildnerInnen finden im Portal eine wertvolle Sammlung von Informationen und Ressourcen für ihre berufliche Entwicklung. Unter dem Titel "Berufsfeld" stellt das Portal Funktions- und Kompetenzprofile vor. Hinweise für die Aus- und Weiterbildung von BildungsmangerInnen, TrainerInnen, BildungsberaterInnen, Coaches und BibliothekarInnen sollen die Professionalisierung ebenso fördern wie eine Aufbereitung der Themen Sozialversicherung, Steuern und Jobsuche.
Darüber hinaus findet man eine Darstellung der Organisation der Erwachsenenbildung in Österreich sowie deren gesetzliche Grundlagen.
Quelle: studierenimnetz
Rechtlich ist das Angebot einwandfrei, da das Urheberrecht der AutorInnen bereits erloschen ist.
Quelle: bwp Newsletter
Die Zap Website besteht aus:
URL: http://www.eun.org/eun.org2/eun/en/index_zap.cfm
